martes, 27 de noviembre de 2012

30 Fotos en 30 Días!

Con la profesora Susana,acabamos de terminar un proyecto que consistía en sacar 30 fotos en 30 días.
La profesora nos dio una guía de las objetos que debíamos sacarle,a pesar de que me guste sacar fotos libremente,me gusto tener una guía para ayudarme.
Este proyecto me encanto,porque me encanta sacar fotos,me pareció divertido y original.

Espero que les gusten mis fotos!




Esta es mi foto favorita porque me encanta los colores y la originalidad





domingo, 4 de noviembre de 2012

Semana De Favores!!

Se aproxima la semana de favores.
Hace poco, en la clase de Tutoria,empezamos a organizar "La semana de Favores" que consiste es separarse en grupos de a dos,u pensar en un favor para hacer al colegio,o a un grado.
Algunos grupos decidieron,ser tutores de chicos,que significa que los van a ayudar en materias que les cuesten mas.
En cambio,otros decidieron en ir a dedicarles una clase de lectura.



lunes, 29 de octubre de 2012

Los Derechos de Autor!

Hoy en la clase de TICS estuvimos viendo,que significa los derechos del autor.
Algunas ves le paso que encuentran una imagen en Internet y quieren copiarla y no pueden,bueno eso es porque la imagen  esta protegida por un derecho del autor llamado"Copyright"que significa eso,eso significa que puede usarse, venderse, reproducirse,el material sin autorización


                            





También esta el "Copyleft"que significa que pueden copiar cualquier  información o foto,sin problema,pero no pueden ganar plata vendiéndola.


                    


Incluso esta el "Creative Commons"que es muy similar a Copyleft,vos decidís quien puede usar la imagen que publicas,y para que, también lo puede usar con los derechos que decidió el creador.


                        







jueves, 4 de octubre de 2012

Estudiando El Sistema Solar!!


En la clase de Ciencias Naturales, estuvimos trabajando sobre el sistema solar,los planetas interiores y exteriores.Los asteroides y cometas.
Los planetas son astros menores que no emiten luz, sino que reflejan la que les llega de las estrellas. Del más cercano al más lejano se ordenan del siguiente modo:
Planetas exteriores: Mercurio, Venus, Tierra y Marte
Planetas Interiores: Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno




Los planetas interiores

Los planetas interiores poseen una corteza y un manto formados por rocas (de ahí que también reciban el nombre de planetas rocosos), y en su centro, un núcleo metálico. Ellos son:

Mercurio. Su radio es casi tres veces menor que el de la Tierra. No tiene satélites ni atmósfera. Las temperaturas en su superficie son muy extremas.

Venus. Su tamaño es parecido al de la Tierra. No tiene satélites. Su atmósfera está compuesta principalmente por dióxido de carbono y la temperatura en su superficie es muy alta.Presenta una característica curiosa, ya que gira sobre sí mismo en sentido contrario a como lo hacen los demás planetas.

Tierra. Es el mayor de este grupo. Tiene un satélite, la Luna. Su atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno y oxígeno. Es el único del Sistema Solar que posee agua líquida en abundancia. Por lo que sabemos hasta ahora, es el único planeta habitado por seres vivos.

Marte. Su tamaño es aproximadamente la mitad que el de la Tierra. Tiene dos satélites, Fobosy Deimos. Su atmósfera es muy delgada y está compuesta principalmente por dióxido de carbono.


Los planetas exteriores

Los cuatro planetas más alejados del Sol son de gran tamaño y están formados principalmente por gas, por lo que se conocen como gigantes gaseosos. Todos tienen anillos, aunque los de Saturno son los más notorios. Ellos son:
 Júpiter. Es el planeta más grande del Sistema Solar. Su radio es más de once veces mayor que el de la Tierra. Tiene más de 49 satélites. Los cuatro más grandes son Ío, Calisto, Ganímedes y Europa.

Saturno. Es el segundo planeta más grande del Sistema Solar. Su radio es casi diez veces mayor que el de la Tierra. Tiene más de 53 satélites, el mayor de los cuales es Titán. Presenta, además, un sistema de anillos muy vistoso formado por polvo y fragmentos de rocas.

 Urano. Es alrededor de cuatro veces mayor que la Tierra. Tiene 27 satélites y también posee un sistema de anillos. Su eje de rotación es casi horizontal con respecto a su órbita.

Neptuno. Su tamaño es algo menor que el de Urano. Presenta delgados anillos y tiene 13 satélites, de los cuales Tritón es el más grande.




  Los cometas

Los cometas (del griego cometes, "cabellera") son cuerpos formados por hielo y fragmentos de rocas que siguen órbitas muy elípticas alrededor del Sol. Tienen tamaños muy variados y provienen principalmente de dos lugares: el cinturón de Kuiper,y la nube de Oort.

A medida que se aproximan al Sol, los cometas se van calentando y el hielo se volatiliza. El cometa pasa a estar formado, entonces, por un núcleo de hielo y rocas, y una cola que es una larguísima estela de gases y polvo que refleja vivamente la luz del Sol.



Los asteroides

Los asteroides son cuerpos rocosos de diversos tamaños y formas que se mueven en órbitas alrededor del Sol. Forman parte de dos cinturones: el cinturón de asteroides, entre las órbitas de Marte y de Júpiter, y el cinturón de Kuiper, que se encuentra más allá de la órbita de Neptuno. El tamaño de los asteroides es muy variado; por ejemplo, Vesta tiene un diámetro de 530 km, pero hay otros que tienen el tamaño de un grano.




martes, 18 de septiembre de 2012

Nuestro Sol!

Feria Multitematica 2012!

Hace unas semanas en el cole hicimos una "Feria Multitematica" con padres y muchas personas más.
En esta feria,mostramos los proyectos que se hicieron de Jardín hasta Secundaria con cada profesor o maestros.
Cada chico de secundaria  trabajo con cada profesor presentando distintos proyectos.Por ejemplo,presentando las cocinas solares con Pablo,el reciclaje con Vale y más.










jueves, 13 de septiembre de 2012

Practicando Cantando!

Hoy en la clase de Ciencia Naturales estuvimos escuchando una canción de  Jorge Drexler Llamada
 "Todo se Transforma".
Les dejo el vídeo para que lo puedan mirar. También les dejo la Letra!



Tu beso se hizo calor
luego el calor, movimiento, 
luego gota de sudor 
que se hizo vapor, luego viento 

que en un rincón de La Rioja 
movió el aspa de un molino 
mientras se pisaba el vino 
que bebió tu boca roja. 

Tu boca roja en la mía, 
la copa que gira en mi mano, 
y mientras el vino caía 
supe que de algún lejano 
rincón de otra galaxia, 
el amor que me darías, 
transformado, volvería 
un día a darte las gracias. 

Cada uno da lo que recibe 
y luego recibe lo que da, 
nada es más simple, 
no hay otra norma: 
nada se pierde, 
todo se transforma. 

El vino que pagué yo, 
con aquel euro italiano 
que había estado en un vagón 
antes de estar en mi mano, 
y antes de eso en Torino, 
y antes de Torino, en Prato, 
donde hicieron mi zapato 
sobre el que caería el vino. 

Zapato que en unas horas 
buscaré bajo tu cama 
con las luces de la aurora, 
junto a tus sandalias planas 
que compraste aquella vez 
en Salvador de Bahía, 
donde a otro diste el amor 
que hoy yo te devolvería...... 

Cada uno da lo que recibe 
y luego recibe lo que da, 
nada es más simple, 
no hay otra norma: 
nada se pierde, 
todo se transforma.


Si leyeron la letra,pudieron observar que unas frases de la canción estaban en rojo.
Como nosotros en la clase de naturales estamos viendo tipos de energía en esta canción aparecen muchas transformaciones,que nosotros analizamos con la ayuda de Pablo nuestro profesor de matemática y ciencias naturales.
Estas son las frases que analizamos.

Tu beso se hizo calor                Energía Térmica
Luego el calor movimiento        E.Térmica y Cinética
Que se hizo vapor,luego viento E.Eólica 
Mientras el vino caia                  E.Cinética

Nada se pierde todo de TRANSFORMA!